Ponte annantu u oceanu

"Un pont au dessus des océans"

Notre projet éducatif et artistique « Nouvelle Calédonie, Corse, deux îles lointaines, aux fortes identités culturelles » doit permettre à des étudiants et des artistes de présenter et de découvrir une culture, une région, un patrimoine insulaire.

Ainsi deux groupes dans chaque île, composés d’artistes locaux et d’étudiants vont communiquer à distance puis sur place lors de visites, de rencontres et d’expositions programmées.

 

1. Les objectifs du voyage

 

Partager les réponses des étudiants corses et néo-calédoniens à la question comment concilier une culture insulaire forte et un développement durable ?

 

1.1 Les objectifs généraux

 

  • Echanger entre artistes et étudiants.
  • Découvrir un milieu insulaire, sa culture, son patrimoine de l’autre côté des océans. Faire connaitre.
  • Montrer un savoir faire artistique.
  • S’approprier des techniques et des outils touristiques et artistiques.
  • Mieux comprendre un développement durable et une culture insulaire forte.
  • Mettre en place un réseau d’artistes corses contemporains ou non qui contribuent à la création régionale et à la défense de l’identité culturelle.

 

1.2 Les objectifs spécifiques

 

  • Lien avec les programmes :
    • Elaboration de l’offre touristique (tourisme et territoire), fonction 3
    • Accueil, animation et accompagnement des calédoniens, fonction 2
    • Gestion de l’information touristique, fonction 4

 

A travers les activités :

  • Définition d’un programme de séjour en Corse pour les participants calédoniens par les apprentis du CFA-ACOR préparant le BTS Tourisme à Porto-Vecchio.
  • Collaboration avec des artistes calédonies pour la création d’œuvres artistiques à Porto Vecchio :
    • Construction d’une pirogue avec JP TJIBAOU
    • Réalisation de poteries façon lapita avec J ARHOU
    • Gravage sur bambou avec Paula BOI Gony
  • Collaboration avec des artistes corses pour la création d’œuvres artistiques à Nouméa :
  • Mise en place d’expositions temporaires sur deux sites (Porto-Vecchio, Ajaccio ou Folelli). Une quinzaine d’œuvres calédoniennes apportées et les œuvres crées à Porto-Vecchio seront installées dans les centres culturels associés au projet. De même en Nouvelle Calédonie la dizaine d’œuvres corses seront installées et expliquées (Nouméa : château Hagen).

 

2. Les moyens utilisés

 

Cette partie regroupe les moyens qui ont été, sont ou seront mis en place pour assurer la réussite pédagogique, matérielle et financière, du voyage.

 

2.1 Les moyens financiers :

 

  • Aide financière d'organismes institutionels : CTC et le CFA A-COR
  • Sponsors et mécénat privés
  • Dons
  • Animations et actions diverses : tombola, soirées,....

 

2.2 Les moyens logistiques :

 

  • Pour le transport : avion pour les déplacements entre les deux iles, autocar pour les déplacements entre les sites.
  • Hébergement dans les internats des lycées
  • Restauration soit dans les familles soit en restaurant lors des déplacements.
  • Organisation des départs et retours par les étudiants-apprentis préparant le BTS tourisme.
  • Coordination avec les établissements scolaires partenaires.
  • Coordination avec les centres culturels Porto-Vecchio, Ajaccio ou Folelli.
  • Mise à disposition de Matériel artistique (exemple tronçonneuse, herminettes, tronc d’arbre…).
  • Mise à disposition de matériel informatique vidéo et de concert.